《教育测量与评价》 杂志社

400期刊网

官方网站:

www.400qikan.com

官方电话:

400-678-4770

官方邮箱:

kf@400qikan.com

首页 教育测量与评价文章目录

教育测量与评价杂志
  • 杂志名称:教育测量与评价
  • 期刊级别:省级
  • 主办单位:湖南省教育考试院
  • 主管单位:湖南省教育厅
  • 国内刊号:CN 43-1482/G4
  • 国际刊号:ISSN 1674-1536
  • 发表周期:月刊
  • 邮发代号:42-353

往期文章

教学评价教育:大有可为的教育评价新课题
Origin 软件在考试数据分析与评价中的应用
教师胜任特征模型的构建:基于 BEI 与 O*NET 的整合
高中学生创造力素质发展评价初探
在高中作业中实施学生素质发展评价
初中生学习习惯发展评价的研究
美国教育研究有效性审核评述与借鉴
中小学生科学素养发展的实证研究??基于江苏省连云港市的监测数据
课堂评价:现实困境与方向性突破
城市寄宿制中学学生心理健康与自我同一性的相关研究
七巧板不同训练方式对幼儿创造性思维影响的实验研究
词汇评估视角下的高中英语写作教学与测试
中考物理试卷与物理内容标准之间的一致性
以多元化自检自评促进学校自主发展

联系方式

杂志创刊时间:1998年
杂志社地址:湖南省长沙市
查稿电话:400-678-4770(暂未收录教育测量与评价杂志电话,请联系客服索取。)
投稿邮箱:kf@400qikan.com(暂未收录教育测量与评价投稿邮箱,请联系客服索取。)

投稿常见问题